Public Understanding of Science
- Christian Bunnenberg (Didaktik der Geschichte)
- Valentina Nachtigall (Pädagogische Psychologie)
- Katrin Sommer (Didaktik der Chemie)
- Marc Stadtler (Kompetenzentwicklung und Kompetenzmodellierung)
- Joachim Wirth (Lehr-Lernforschung)