Verankerung des Themas Inklusion in der Fachdidaktik: Sport

Fach Sport

Verankerung des Themas Inklusion in den folgenden Veranstaltungen

· Vertiefung Sportpädagogik/-didaktik Inklusion

Rolle des Themas Inklusion in der Veranstaltung / Lerninhalte zum Thema Inklusion

· Ausgang von einem weiten Inklusionsbegriff, der alle Formen der Diversität einschließt

· besondere Bedeutung im Fach Sport: Unterschiede werden körperlich sichtbar und stellen besondere methodische und mediale Organisationsaufgaben an die Gestaltung des Unterrichts

Mögliche Themen

· Geschichte: Versehrtensport nach dem 1.WK., Hadamar: Verfolgung und Ermordung von Menschen mit Behinderungen im NS,

· Der Deutsche Behindertensportverband – Geschichte, Struktur, Aktivitäten

· Inklusion an Schulen – Von der Salmanca-Erklärung bis zu aktuellen Lehrplänen

· Formen der Beeinträchtigung und ihre speziellen Bedürfnisse

· Wie denken Sportlehrkräfte über Inklusion – Sportlehrer*innenprofessionalität

· soziale Ungleichheit – Ursachen, Formen, Auswirkungen

· chronisch kranke Kinder im Schulsport

· ethnisch-kulturelle Vielfalt in der Gesellschaft und im Sport

· Kinder mit Migrationshintergrund im Schulsport

· soziale Initiativen; z.B. „ActiveOnkoKids“, „In safe hands“

· Sport und Geschlecht – Koedukativer SU

· Planung von inklusivem Sportunterricht

· Gestaltung von inklusivem Sportunterricht

· bewegtes Schulleben – außerunterrichtlicher Schulsport